تدوین مدل سواد مالی موثر بر رفتار و رفاه مالی فعالان بازارسرمایه

مقالات آماده انتشار

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه حسابداری ،واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه ، ایران

2 گروه حسابداری،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه،ایران

3 گروه حسابداری ،واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه ، ایران.

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تدوین مدلی جامع از سواد مالی و بررسی نقش آن یر رفتار و رفاه مالی فعالان بازار سرمایه ایران انجام شده است. با توجه به رشد بی‌سابقۀ مشارکت عمومی در بازار سرمایه طی سال‌های اخیر و پیامدهای ناشی از نوسانات و بی‌ثباتی‌های بازار، ضرورت درک عمیق‌تر سازوکارهای مؤثر بر سواد مالی در هدایت تصمیمات و رفتارهای مالی بیش از پیش محسوس است پژوهش حاضر یر حسب هدف ،از نوع کاربردی و از نظر اجرای پؤوهش توصیفی-تحلیلی است.در گام نخست با استفاده از روش فراترکیب مولفه های موثر بر سواد مالی (۱. آموزش، مهارت‌ها و توسعه فردی؛۲. عوامل اجتماعی، روانی و فرهنگی؛۳. محیط، دموگرافی و وضعیت اقتصادی؛۴. قوانین، مقررات و سیاست‌های دولتی؛۵. دسترسی به منابع اطلاعاتی ) برای فعالان بازار سرمایه شناسایی گردید.این مولفه ها مبنایی تدوین پرسشنامه ای جهت سنجش متغیر سواد مالی قرار گرفت و برای سنجش متغیرهای رفتار و رفاه مالی از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که دارای طیف 5 گزینه ای لیکرت بود که بین 384 نفر از کارشناسان بازار سرمایه به صورت الکترونیکی و دستی توزیع شد که پایایی ابزار از طریق آلفای کرونباخ بزرگ‌تر از 70/0و روایی آن با روایی محتوا و سازه تأیید شد. تحلیل داده‌ها با بهره‌گیری از مدل‌سازی معادلات ساختاری (SEM) در نرم‌افزار Smart-PLS انجام گرفت.یافته‌ها نشان داد هر پنج مؤلفه تأثیر مثبت و معناداری بر رفتار و رفاه مالی سرمایه‌گذاران دارند. نتایج بر چندبعدی بودن سازۀ سواد مالی و تعامـل پیچیده عوامل فردی، اجتماعی، اقتصادی و نهادی در شکل‌گیری آن تأکید دارد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Developing a Financial Literacy Model Affecting the Behavior and Financial Well-being of Capital Market Participants

نویسندگان [English]

  • Saba Farzamfar 1
  • Forouzan Mohammadi Yarijani 2
  • Mehrdad Ghanbari 1
  • Nahid Mohammadi 3
1 Department of Accounting, Ker.C., Islamic Azad University, Kermanshah, Iran
2 Department of Accounting, Ker.C., Islamic Azad University, Kermanshah, Iran
3 Department of Accounting, Ker.C., Islamic Azad University, Kermanshah, Iran.
چکیده [English]

The present study aims to develop a comprehensive model of financial literacy and examine its role in the behavior and financial well-being of participants in Iran’s capital market. Given the unprecedented growth of public participation in the capital market in recent years and the consequences of market fluctuations and instability, achieving a deeper understanding of the mechanisms influencing financial literacy in guiding financial decisions and behaviors has become increasingly necessary.This research, in terms of purpose, is applied and, in terms of method, descriptive-analytical. In the first step, using the meta-synthesis approach, the key components influencing financial literacy among capital market participants were identified, including:)1.Education, skills, and personal development,2.Social, psychological, and cultural factors,3.Environment, demographics, and economic conditions,4.Laws, regulations, and government policies,5.Access to informational resources).These components formed the basis for designing a questionnaire to assess financial literacy. To measure financial behavior and well-being, a researcher-designed questionnaire with a five-point Likert scale was used. The questionnaires were distributed among 384 capital market experts both electronically and manually. Instrument reliability was confirmed by a Cronbach’s alpha coefficient greater than 0.70, and its validity was verified through content and construct validity. Data analysis was performed using Structural Equation Modeling (SEM) via Smart-PLS software. The findings indicated that all five components had a positive and significant impact on investors’ financial behavior and well-being. The results emphasize the multidimensional nature of financial literacy and the complex interaction among individual, social, economic, and institutional factors in shaping it.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Financial Literacy
  • Financial Behavior
  • Financial Well-being
  • Structural Equation Modeling (SEM)
مدیریت دارایی و تامین مالی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 22 مهر 1405

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار